Peranan Tenaga Kependidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peranan tenaga kependidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMA N 1 Padang Panjang. Metodologi penelitian yang digunakan adalah deskriptif dan kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan pencatatan. Peran pendidik termasuk faktor penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Hasil dari penelitian ini yaitu : Pertama, tenaga pengajar melaksanakan tugasnya dengan sungguh-sungguh dan kualitasnya mencapai standar. Kedua, Kepala sekolah juga berfungsi dengan baik sebagai pemimpin dengan mendidik stafnya, yang juga ditandai dengan adanya pelatihan, koordinasi setiap saat dan memberikan dorongan. Dan ketiga, faktor pendukung peran pendidik dalam meningkatkan mutu Pendidikan yaitu tersedianya elemen sekolah yang cukup, dukungan penuh tenaga pengajar dan tenaga kependidikan dalam segala aspek. Namun terdapat kendala yaitu kendala dana untuk melaksanakan pelatihan bagi guru dan tenaga kependidikan.